LennaMare komt tot leven
LennaMare – de nieuwe middelbare school in Lemmer – is in gebruik genomen. Ontworpen door de architecten, landschapsarchitecten en interieurontwerpers van BDP vormt het “huis in de polder” een markante plek in de gemeenschap.
Het zet een nieuwe standaard voor duurzame, toekomstbestendige en klimaatadaptieve onderwijsgebouwen. Het 3.100m2 grote onderwijsgebouw van de VariO Onderwijsgroep en gemeente De Fryske Marren biedt onderwijs aan 355 leerlingen op VMBO, HAVO en VWO niveau. De karakteristieke vorm van het gebouw, en de gevels van gebrand zwarthout (Shiou Sugi Ban) refereren aan de traditionele houten boerenschuren in de omgeving, terwijl de langsgevels van verduurzaamd naaldhout het gebouw een warme, uitnodigende uitstraling geven en een gevoel van menselijke maat. Het resultaat is een gebouw dat sterk verankerd is in haar context, maar dankzij haar krachtige silhouet, dat scherp aftekent tegen de Friese wolkenluchten, tegelijkertijd een geheel eigen identiteit heeft.
In het gebouw ontwierp BDP een dynamische, adaptieve leeromgeving rond twee harten: een levendig sociaal hart en een rustiger studiehart. Klaslokalen, studio’s, praktijklokalen en werkplekken zijn rond deze harten gegroepeerd en ondersteunen het flexibele onderwijsconcept waarbij klassikaal leren, projectmatig werken en zelfstudie elkaar veelvuldig afwisselen. Het groene schoolplein, het polderlandschap met haar sloten en windsingels, en de informele buitenlokalen, die gebruikt worden voor kunstvakken, wetenschappelijke experimenten en kookonderwijs, zijn integraal met het gebouw ontworpen, waardoor er een sterke relatie is tussen het onderwijs en haar omgeving, en tussen onderwijs en gemeenschap.
Duurzaamheid was een belangrijke drijfveer bij het ontwerp van het gebouw. Naast de houten gevel heeft het gebouw een houten dakconstructie, natuurlijke daglichttoetreding via de noord georiënteerde daklichten, PV-panelen op de zuidflanken van de daken en een ingenieus, maar low-tech ventilatiesysteem, waarbij de ventilatielucht via een leidingstelsel onder het schoolplein door de bodem wordt voorverwarmd of -gekoeld. Het resultaat is een gebouw dat ruim 30% beter presteert op energiegebied dan vergelijkbare scholen en is ontworpen om met enkele eenvoudige aanpassingen in de nabije toekomst energieneutraal te functioneren. Elke ontwerpbeslissing die aan het gebouw ten grondslag ligt was er daarom op gericht om zowel een prettige onderwijsomgeving als een duurzaam, verantwoord gebouw te ontwerpen.
“Het daglicht dat langs de houten dakkappen strijkt tot diep in het hart van de school is prachtig. De akoestiek is in de gehele school uitstekend en de natuurlijke materialen dragen bij aan een prettige sfeer. Leerlingen geven aan dat zij zich kalmer voelen en zich beter kunnen concentreren in hun nieuwe school. Dat is een enorm compliment aan het ontwerpteam dat dit project tot leven heeft gebracht!”
“Samen met het ontwerpteam, de gebruikers en de aannemers hebben we een prachtige school gerealiseerd. Het gebouw is een hart voor de lokale gemeenschap en tegelijkertijd zet het een nieuwe standaard op gebied van duurzame onderwijshuisvesting. LennaMare laat zien op welke manier architectuur, landschap en interieur samen tot innovatieve, klimaatadaptieve oplossingen kunnen leiden die als een maatpak voor de locatie en het gebruik zijn ontworpen. Wij zijn blij dat we hieraan hebben kunnen bijdragen.”
“Met de ingebruikname van LennaMare hebben we een prachtige school opgeleverd. De parametrische gevels afgestemd op de zon, de duurzame, verantwoorde materiaalkeuze en de diversiteit van leeromgevingen laten zien hoe een onderwijsgebouw kan bijdragen aan bestendige communities, zowel op gebied van klimaatadaptatie als op sociaal vlak. Het gebouw is een plek geworden waar leerlingen tot bloei kunnen komen, waar docenten kunnen innoveren. Voor de omgeving laat het gebouw zien hoe architectuur kan bijdragen aan een duurzame toekomst. Maar bovenal is LennaMare een plek geworden waar iedereen zich welkom en thuis kan voelen en daardoor, ongeacht leeftijd, opvattingen of culturele achtergrond, uit hun comfort zone kan stappen om te durven leren, testen en uitproberen. En daarmee te ontdekken wat je passies zijn, wie je bent en wat je kunt.”
Ontwerpverhaal
LennaMare
De nieuwbouw van LennaMare heeft alles in zich wat een moderne onderwijsomgeving te bieden heeft.